同样为“Z世代”高级茶艺师与培训师的方丽彦(yàn ),成长于茶(chá )业世家。近年来,方丽彦主创并拍摄《猴魁飘(piāo )香》《如何区分太平(píng )猴(hóu )魁与太平布尖》等多部(bù )视(shì )频;每(měi )年定期举办活动,培(péi )养青少年(nián )学习非遗文化。同时,方(fāng )丽(lì )彦(yàn )积极创作太平(píng )猴魁新中式茶饮(yǐn )作(zuò )品,设计的旅游文创特色产品获“2023中国(guó )特色(sè )旅游商品大赛”金奖;她还在网络直播平台销售助农产品,并(bìng )参与研发太平猴(hóu )魁干茶包装机。(完(wán )) 随着人工智能飞速发展,AI应用(yòng )场景越来越多(duō )。最近,浙江一些中(zhōng )小学校周边(biān )出现了不(bú )少“AI自习室”,在家长圈持续走热。这种“AI自习室(shì )”到底(dǐ )能否提升学习效率?是(shì )创新(xīn )还是噱头?
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