尽管自闭症孩子取得了常人难以想象的进(jìn )步(bù ),但曹鹏的团队并未止步于此。曹鹏(péng )认(rèn )为,学音乐只是打开(kāi )这些孩(hái )子的耳朵,还要学(xué )文化知识,让他们和(hé )世界(jiè )发生更多的连接。为此(cǐ ),他们开设了(le )“爱课堂”“爱(ài )咖啡”等自闭症儿童(tóng )关爱(ài )项目,帮助(zhù )孩子们学会沟通、掌(zhǎng )握知识、获得技能、融入社(shè )会。
Copyright © 2008-2018